10月28日，清華大中小學(xué)人工智能通識(shí)教育課程體系研究在清華大學(xué)正式啟動(dòng)。清華大學(xué)、北京市教育學(xué)會(huì)、清華大學(xué)附屬中學(xué)的相關(guān)專家、教師，清華大學(xué)出版社相關(guān)人員以及來自全國(guó)各地的90余位大中小學(xué)教師代表參加了啟動(dòng)會(huì)。

　　清華大學(xué)出版社總編輯盧先和在致辭中表示了對(duì)該研究的期望和支持；清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系教授馬少平介紹了該研究的目的和意義；清華大學(xué)信息國(guó)家研究中心副研究員王東匯報(bào)了研究委員會(huì)工作情況和開源計(jì)劃；清華大學(xué)附屬中學(xué)科技辦公室主任譚洪政介紹了研究實(shí)踐與探索情況。隨后，清華大學(xué)教育研究院和北京市教育學(xué)會(huì)教育信息化專業(yè)委員會(huì)的相關(guān)專家對(duì)研究工作的方向等進(jìn)行了指導(dǎo)。

　　中國(guó)科學(xué)院院士、清華大學(xué)人工智能研究院名譽(yù)院長(zhǎng)張鈸，充分肯定了開展人工智能通識(shí)教育體系研究的重要意義，指出了開展人工智能通識(shí)教育的難點(diǎn)與痛點(diǎn)問題，并提出了開展此項(xiàng)工作的必要舉措。

　　會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)展示了研究委員會(huì)擬寫的《清華大中小學(xué)人工智能通識(shí)教育體系基礎(chǔ)方案（征求意見稿）》和具有示范引領(lǐng)作用的《人工智能通識(shí)》系列讀本。參會(huì)專家和教師進(jìn)行了研討交流，表示將積極參加研究工作，努力為研究的開展提供教育資源和一線工作經(jīng)驗(yàn)，共同促進(jìn)該研究成果的落地。