姑姑在和小勇交流寒假學習計劃
14日，長壽區(qū)一所小學五年級學生小勇（化名），因為考試成績沒達到家長要求（語文數(shù)學都上95分），寫下一份保證書，被表姐放到網(wǎng)上，引發(fā)家長熱議。
“寫保證書分析問題”
17日下午5時，記者來到江北區(qū)大石壩小勇家中。小勇搓著手，有些不好意思地笑了。
“保證書是游爸爸讓我寫的，很快就寫好了。”小勇說，游爸爸是他姑爺游先生。因父母長年在云南省昆明市做生意，他從3歲起就由姑爺姑姑照顧。
小勇說，13日考完后，14日就得知考試成績——數(shù)學100分，語文91.5分。游先生說：“這學期他迷上電腦游戲，成績就是這樣垮下來的。我要他寫保證書，分析問題，認識錯誤�！庇蜗壬f，他沒想到小勇半小時內就寫出500多字的保證書。
重慶晚報記者看到，保證書里，小勇先分析了語文沒考好的3點原因：玩電腦，上課不認真，沒認真復習。接著他還提出了3種解決辦法。
“這還沒完，孩子還提出4點提升整體成績的辦法：買練習題，買世界名著，買筆記本摘抄名詞名句，堅持用練字本練習�！庇蜗壬f：“他平時作文好，但能把自己的問題分析得頭頭是道，我還是有點詫異。”
“我平時語文一般都是95分以上，拿到這個分，很難過�！毙∮碌椭^說。
“壓歲錢我不稀罕”
“由于這次期末沒考好，壓歲錢我不稀罕。”保證書最后一段，小勇寫道。
游先生說，每次期末考試前，他們都會與小勇約定：語文數(shù)學都要上95分，沒達到就沒有300元壓歲錢�！捌鋵嵑⒆悠綍r雙科都能上95分，這最后一句話看得出他有些賭氣。適當給他壓力，也是為他好。”
游先生說：“和孩子約定好的事，就不能反悔。以前他達到目標，我們都給了壓歲錢。這次沒達到，肯定不會給�！�
“不給就不給�！毙∮抡f。
不給壓歲錢真的無所謂？重慶晚報記者追問小勇。他撇著嘴沉默了幾秒鐘后，輕聲說：“還是想要。拿壓歲錢，就是想買點自己喜歡的書�！�
“一點也沒怪孩子”
姑姑陽女士說，小勇很獨立很有主見。有一次，鄰居說小勇交了女朋友�！拔乙宦爣槈牧耍鐟龠�得了！娃兒很輕描淡寫地說，就算耍朋友也不稀奇，還說他還小，談朋友也沒得結果，請我放心�！�
“現(xiàn)在小孩的思維真是不得了！很多家長眼里的大事，其實孩子已經有了自己的判斷，不應該總拿他是小孩的眼光去看他們�！标柵空f。
18日，重慶晚報記者聯(lián)系上小勇母親李女士。對方說：“他說語文沒考到95分，對不起我。我其實一點也沒怪孩子，一直在鼓勵他不要灰心�！�
李女士說，每年寒暑假孩子會回云南團聚。送到機場后，小勇都是獨自登機。“從一年級就是自己坐飛機，從來不哭鬧�！彼�透露：“7歲時來云南玩，我要幫他洗內衣，他說姑姑說了，自己的內衣自己洗�！�
“這次讓兒子寫保證書，我覺得嚴格了些，但也是為他好，我支持�！崩钆繎B(tài)度明確。
說法
班主任
壓歲錢莫要掛鉤成績
小勇班主任郭老師說，她不贊成家長做法�！斑@個孩子語文考試一般都是第一或第二，這次沒上95分，仍然很優(yōu)秀�！惫蠋熣J為，家長不要因為孩子的一兩次考試成績，去判定孩子的成功或失敗。
郭老師說：“家長給孩子設目標沒問題，目標達不到需多鼓勵，比如多買書，從精神上填補孩子。另外，壓歲錢是象征長輩對晚輩的愛，不要把壓歲錢與成績掛鉤，容易給孩子造成負面壓力�！�
心理專家
挫折教育不適合所有孩子
重慶心諾心理咨詢中心咨詢師夏娟認為，從小勇的反映看，家長的挫折教育起到一定的正面引導作用。不過，這樣的教育方式，不能復制到每個孩子身上。不同的孩子心理承受力不同，家長在給孩子挫折教育時，應考慮孩子的承受能力。
夏娟認為，小學階段的孩子，父母的愛要盡量純粹，考試成績不要成為孩子物質需求的交換條件�！耙恍┘议L強化考好才有物質回報，孩子從小的得失心就會加重，對事情急功近利�！毕木暾f：“14歲后，人逐漸被社會化，才會對付出與回報有辯證思考，此后再進行物質交換的約定較好�！�
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