學生權(quán)益難保護 暑期實習的“坑”該怎么填?
2016-09-01 10:33:00 來源:光明日報
在學車、讀書、旅游等眾多選項面前,暑期實習何以成為大學生暑假的首選?實習的理想和現(xiàn)實之間還隔著幾重山?實習大學生的權(quán)益又應(yīng)當如何保護?日前,記者進行了調(diào)查。
期望獲得什么
“我就想趁著暑假做一些短期實習,體驗一下不同的行業(yè),看看自己更喜歡哪個。”天津某校研一的韓雨學習財務(wù)管理,但對以后進入哪個行業(yè)還拿不定主意。因此從6月底就開始到北京的一家房地產(chǎn)公司做資金助理。
除了體驗行業(yè)、尋找興趣,畢業(yè)后的發(fā)展是更緊迫的需求!榜R上就要畢業(yè)了可我還沒什么實踐經(jīng)驗,這樣找工作很不利,來這家公司可以給簡歷鍍金!睏钺猿弥罴俚目諜n在一家知名咨詢公司為下半年的就業(yè)積攢砝碼。
在一些有留用機會的企業(yè),暑期實習的機會更加珍貴。中國人民大學的研究生吳睿暑假在一家基金公司實習。他告訴記者:“我現(xiàn)在做這份實習,積累實際工作經(jīng)驗、學習一些知識和技能是一方面,更重要的是這份實習有轉(zhuǎn)正的機會,我希望通過實習能夠獲得正式工作的機會!
問題有哪些
“全國知名省臺”“知名紀錄片欄目”“親師姐推薦”,這樣的條件一度讓北京某高校研一的劉思彤特別心動?傻搅藢嵙晬徫,她才發(fā)現(xiàn),這只是省臺的外包公司,沒有實習證明,最終的成果也無法在電視臺播出。“工作是師姐自己接的私活,特別累。拍出來只是作為資料片使用,有一種上當受騙的感覺!
實際上,難以從事心儀的實習是普遍現(xiàn)象,就連專業(yè)與實習不搭界的現(xiàn)象都非常普遍。就讀于西南某高校的李林抱怨自己的實習就是“整天裝訂憑證、粘貼票據(jù)、整理檔案室,工作很無趣,跟想象中的實習相差很遠”。
不過記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多大學生寧愿去一些名企做“雜活”,也不愿意去小公司做些有挑戰(zhàn)性的實習。
中國人民大學勞動人事學院教授周石分析,就業(yè)市場供過于求的狀況決定了名企實習經(jīng)歷的稀缺。在篩選多如牛毛的簡歷時,有相關(guān)領(lǐng)域名企的實習經(jīng)歷是過關(guān)的基礎(chǔ)條件!芭c龐大的學生群體相比,業(yè)內(nèi)公認的名企、單位太少。找實習難,很多需要搭上人情、輾轉(zhuǎn)相托,所以,與得到實習證明和推薦信相比,干些雜活、沒有收入、勞保不到位都成了微不足道的事情!敝苁f,名企實習的“敲門磚”意義讓學生退而求其次,真實的鍛煉反而不去講求了。
既然是實習,就會碰到職場的問題。就讀于西南某高校的李雯萱曾在一家大型的會計事務(wù)所實習。不過,與工作相比,更讓她費神苦惱的是組長的格外關(guān)照!八(jīng)常請我吃飯、看電影,我已經(jīng)對組長說過我有男朋友了,但是他還是沒有停止他原來的做法,這讓我實習的時候壓力特別大。”
除此之外,一些額外的“工作任務(wù)”更是讓實習學生叫苦不迭。王逸華就讀于華南某高校,曾在當?shù)匾患掖笮头康禺a(chǎn)公司實習,而他的一項重要工作內(nèi)容就是應(yīng)酬客戶。“我們常常要去KTV招待客戶,客戶常常叫一些陪唱的‘公主’助興。為了營造氣氛,上司總讓我跟‘公主’做一些親昵動作!彼荒樉狡鹊卣f,“當然是不想這樣了,但不這樣又顯得不合群、不珍惜機會!
學生權(quán)益如何保護
面對實習中出現(xiàn)的不愉快,大學生實習期間的權(quán)益如何保護呢?“保護實習權(quán)益首先要在法律層面明確大學生的身份!敝苁f,“現(xiàn)在關(guān)于實習大學生是否屬于勞動者都有爭議,由此《勞動法》所適用的權(quán)益保護也難以落實。”
2010年,廣東出臺的《廣東省高等學校學生實習與畢業(yè)生就業(yè)見習條例》成為第一部規(guī)范大學生實習關(guān)系的地方性法規(guī)。北京師范大學法學院教授劉德良認為:“個別現(xiàn)象反映了普遍問題,比起一省一省單獨立規(guī),更合理的方式是細化勞動法,再以正式合同的方式加以保護!
相比立法,大學生實習權(quán)益的執(zhí)法更加困難。劉德良表示:“勞動監(jiān)察很難做到,因為勞動力市場供大于求,經(jīng)濟地位的不平等帶來權(quán)利義務(wù)的不平等,學生顧慮多,權(quán)益被侵害了,也通常選擇不舉報,執(zhí)法機關(guān)很難有效執(zhí)法。”
“公對公聯(lián)系、學校統(tǒng)一談判對于建立公平的關(guān)系更加有利!钡珓⒌铝家蔡寡裕藬(shù)多,一兩個單位難以提供眾多合適崗位,學校、學院相關(guān)部門工作量過大是校方出面的困難所在。
周石認為,大學生實習是一個系統(tǒng)工程,需要各方的協(xié)同合作!耙屍髽I(yè)愿意承擔實習教學,國家要在稅收政策等方面為企業(yè)提供便利。學校不能放任自流,因為實習也是教學環(huán)節(jié),讓個人聯(lián)系,只顧檢查蓋章是不負責任的。另一方面,大學生要正確對待‘打雜’,因為就業(yè)也不一定對口,不妨將其作為一種磨煉,同是‘打雜’,學到的東西也有深淺之分!保ū緢笥浾 劉博超 本報通訊員 王安琪)
編輯:王啟慧
關(guān)鍵詞:學生權(quán)益;實習教學;學生群體;大學生實習;暑期
與此同時,上海財經(jīng)大學回應(yīng)稱,“對于某教授終期考核未通過,學校決定合同期滿不續(xù)聘,是嚴格按照《上海財經(jīng)大學“常任軌”教師管理辦法》的規(guī)定程序進行的。上海大學社會學院教授顧駿指出,學校推進教育改革,引入市場化的機制,在當前高校去行政化的背景下,是大勢所趨。
2016-08-29 13:24:00
赴美留學生活無保障 法院判學校退賠學生學費,一審法院認為,小李向?qū)W校交納學費,學校為小李聯(lián)系留美學校、負責他在美期間的住宿、餐飲、交通、課后輔導等,雙方構(gòu)成事實上的合同關(guān)系。“小李等人赴美國參加留學項目,是與美國的學校簽訂的教育培訓合同,而不是與我校簽訂的教育培訓合同。
2016-08-23 19:47:00
據(jù)臺灣《聯(lián)合報》報道,臺灣東海大學一名企管系畢業(yè)生在網(wǎng)絡(luò)上爆料,校內(nèi)“計算器中心”遭駭,被迫將已經(jīng)領(lǐng)了的畢業(yè)證書繳回學校。記者向東海大學查證,東海教務(wù)處確實發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學生成績系統(tǒng)呈現(xiàn)異常,不及格的成績被改成60分,但真正影響畢業(yè)資格的只有企管系1人,該生學期成績不及格,無法畢業(yè)的原因,校方基于學生隱私,無法透露。
2016-07-08 16:20:00
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