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　　漫畫/陳彬

　　“走到哪兒都有一只電子的眼睛盯著我,不管是教室、樓道、操場(chǎng),還是浴室入口……”目前,“電子眼”在中學(xué)校園里已全部覆蓋,而且監(jiān)控設(shè)備越裝越高清,本來為了學(xué)生安全和監(jiān)考的功能,開始用作學(xué)校日常的紀(jì)律監(jiān)控,且遍布學(xué)校各個(gè)角落。

　　一些學(xué)生認(rèn)為自己沒有隱私,甚至沒法安下心來學(xué)習(xí)。即便學(xué)校老師,對(duì)攝像頭也有兩種態(tài)度。心理專家認(rèn)為,學(xué)生時(shí)刻被監(jiān)視,不利于形成健全人格。

　　現(xiàn)狀

　　校園“電子眼”隨處可見

　　央廣網(wǎng)河南分網(wǎng)消息 據(jù)北京青年報(bào)報(bào)道：順義一所學(xué)校的高二女生譚茹(化名)平時(shí)有寫日記的習(xí)慣,最近她在教室里寫日記之前一定會(huì)先確認(rèn)一下,班里的攝像頭對(duì)沒對(duì)著自己的方向。她說,她總感覺透過攝像頭有另一雙眼正在“偷看”她的日記,所以一定要確認(rèn)攝像頭的方向,才能安心。

　　譚茹說,攝像頭不是剛剛安上的,但最近學(xué)校換了校長(zhǎng),開始把攝像頭用于監(jiān)控學(xué)生們的日常紀(jì)律。“開始大家還沒留意,但后來發(fā)現(xiàn)攝像頭對(duì)著學(xué)生們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。”譚茹同班的一個(gè)男生,心里有點(diǎn)煩就沖著攝像頭做了一個(gè)不文明的手勢(shì),其實(shí)也沒有什么惡意,純粹覺得好玩,結(jié)果老師看到了畫面,說這是惡意挑釁,被記處分。

　　“現(xiàn)在上自習(xí)課時(shí),一旦有同學(xué)發(fā)現(xiàn)攝像頭有動(dòng)靜,我們就知道老師在電腦前看著大家,就會(huì)提醒全班注意,班里就會(huì)一陣騷動(dòng)�！弊T茹的同班同學(xué)說。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),如今北京很多學(xué)校里,除了宿舍內(nèi)部和廁所內(nèi)部,幾乎處處都已安裝“電子眼”,遍布于操場(chǎng)、校門、樓道、教室、宿舍門口、宿舍走道、食堂、澡堂入口,無處不在……攝像頭已無死角,只要學(xué)生們出現(xiàn)的地方,都已進(jìn)入監(jiān)控范圍。海淀區(qū)一所學(xué)校連花園里都設(shè)有攝像頭。西城區(qū)某優(yōu)質(zhì)高中國(guó)際部學(xué)生反映,女生宿舍浴室的更衣間對(duì)面,也安了一個(gè)攝像頭。在眾多攝像頭里,學(xué)生們表示最令人反感的是教室里的攝像頭。據(jù)海淀區(qū)兩所中學(xué)的相關(guān)負(fù)責(zé)老師反映,教室里裝攝像頭是應(yīng)教委的要求,在中考、高考等大型考試時(shí)統(tǒng)一要求使用,其他時(shí)間并不開放使用,但不少學(xué)校為了維持學(xué)校秩序,常年使用教室里的攝像頭,記錄師生在教室里的一舉一動(dòng)。

　　學(xué)生吐槽

　　電子眼引發(fā)的故事

　　吐槽一

　　“學(xué)校禁止在教室里玩手機(jī),有一天我正用電子辭典查詞,突然年級(jí)主任出現(xiàn)了,‘你怎么上自習(xí)玩手機(jī)?我在攝像頭里看見你擺弄半天了�！�我很無語(yǔ),拿出電子辭典解釋說這不是手機(jī),他只是笑笑說攝像頭里看不太清�？蛇@下我可不安了,這次是他有空下來問清情況,那以前我查詞的時(shí)候被老師們看見了,他們肯定要誤會(huì)我是不守紀(jì)律的學(xué)生。許多老師用攝像頭了解情況就類似于斷章取義,不但不能達(dá)到目的,還會(huì)誤會(huì)我們�！�

　　吐槽二

　　“有一次,同學(xué)和我開了個(gè)不大不小的玩笑,我抓著他的領(lǐng)子按著他,假裝要打他,他也知道是開玩笑,我就松手了。結(jié)果不一會(huì)兒老師就請(qǐng)我到辦公室喝茶,后來才知道他是看了攝像頭誤以為我倆在打架。以后我下課和同學(xué)一起說笑也不那么自在了,總覺得老師盯著我,總覺得一不小心就被當(dāng)成危險(xiǎn)分子了�！�

　　海淀一所名校的“電子眼”以高清“聞名”,據(jù)該校一名高二學(xué)生反映,教室里前后各安了一個(gè)攝像頭,前后同時(shí)監(jiān)控,全天“緊迫盯人”。曾去過監(jiān)控室的學(xué)生表示攝像頭的高清度可以放大看清每個(gè)人手機(jī)里的具體內(nèi)容,“有同學(xué)拿手機(jī)看電影,老師監(jiān)控時(shí)可以認(rèn)出是哪個(gè)演員演的�！�

　　吐槽三

　　“平時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間,我會(huì)和小伙伴在班里聊聊天,但現(xiàn)在不敢大聲說話,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的攝像頭有錄音功能,有一次老師說,你們平時(shí)說話小心些,連呼吸都能錄進(jìn)去�，F(xiàn)在教室安靜的時(shí)候,那種感覺就像聊天的時(shí)候旁邊有個(gè)愛打小報(bào)告的同學(xué),攝像頭就充當(dāng)了這個(gè)角色。聊的時(shí)候還是會(huì)小心一點(diǎn)�！�

　　教師看法

　　用不用電子眼 老師看法不一致

　　北方交通大學(xué)附屬中學(xué)一位老師曾經(jīng)在媒體上發(fā)表觀點(diǎn)說,教室里安裝監(jiān)控可以有效地防止一些不好的教學(xué)現(xiàn)象出現(xiàn),“攝像頭便于老師有針對(duì)性地進(jìn)行教育。既然是在公共場(chǎng)所,就不應(yīng)該畏懼監(jiān)控的開啟,老師給學(xué)生上課,要把這‘隱形的眼睛’當(dāng)做更好的監(jiān)督�！�

　　但也有老師體會(huì)到攝像頭是一把雙刃劍,不僅在監(jiān)控學(xué)生,也在監(jiān)控老師。有老師認(rèn)為這是學(xué)校對(duì)老師教學(xué)的一種不信任,也給他們帶來不少壓力。豐臺(tái)某學(xué)校校長(zhǎng)曾在接受媒體采訪時(shí)表示,“從教育工作角度來說,老師這個(gè)職業(yè)干的是良心活兒,這份工作是否做得好取決于是否用真心和真情對(duì)待學(xué)生。不是說監(jiān)控了老師的工作,老師對(duì)學(xué)生的熱情就會(huì)有變化了。對(duì)老師的管理,一定要把他們由內(nèi)而外的激情給挖掘出來。”

　　專家觀點(diǎn)

　　時(shí)刻被監(jiān)視不能形成健全人格

　　北師大心理專家宋振韶認(rèn)為,從學(xué)生安全的角度考慮,學(xué)校攝像頭的安裝無可厚非,但是各個(gè)學(xué)校對(duì)于攝像頭的使用范圍,還是應(yīng)該有所取舍,攝像頭不應(yīng)用于紀(jì)律方面的監(jiān)控,在紀(jì)律維護(hù)方面還是需要老師在場(chǎng)和學(xué)生面對(duì)面地溝通交流。宋振韶認(rèn)為,“電子眼”應(yīng)在安全事故發(fā)生時(shí)才去調(diào)用局部特寫畫面,或是運(yùn)用于錄課,但如果用來監(jiān)管紀(jì)律,則不利于學(xué)生的心理健康。

　　“從教育心理的角度看,‘電子眼’監(jiān)控紀(jì)律會(huì)制造學(xué)生緊張、焦慮的氛圍,甚至?xí)�讓學(xué)生最低的生存需求都無法滿足,從ERG(生存Existence、相互關(guān)系Relatedness、成長(zhǎng)發(fā)展Growth)的需要理論來說,當(dāng)學(xué)生感覺整個(gè)環(huán)境是安全、放松、舒適的時(shí)候,他才能形成健全的人格,如交朋友、融入社會(huì)群體。如果學(xué)生生存需求都被挑戰(zhàn)、受到威脅,學(xué)生就會(huì)面臨退縮的情況,這樣也會(huì)導(dǎo)致交友的不輕松,整個(gè)班級(jí)、校園的氛圍都會(huì)受影響。長(zhǎng)期下去,學(xué)生整個(gè)心理狀態(tài)會(huì)令人擔(dān)憂”。（記者 林艷 除署名外)

　　教委回應(yīng)

　　市教委:不干涉學(xué)校安裝攝像頭

　　市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校安裝攝像頭一般分為兩種,一種為專門針對(duì)中高考這樣的考試安裝的專業(yè)視頻監(jiān)控系統(tǒng),另一種攝像頭是專門為保護(hù)學(xué)生的安全而設(shè)置的安保攝像頭�！叭绻麑W(xué)校認(rèn)為有其他地方還具有安全隱患,可以申請(qǐng)?jiān)O(shè)置安裝,教育部門不會(huì)干涉。”（記者 安蘇）